Elkészült a Kossuth Lajos Gimnázium Ideiglenes felvételi jegyzéke. A sorrend a nyolcadikosok tanulmányi és felvételi eredményei alapján alakult ki. Mivel a 8. osztályos diákoknak a felvételi vizsgák eredményei, tapasztalatai vagy egyéb információ alapján lehetőségük van eredeti továbbtanulási szándékuk megváltoztatására, így az Ideiglenes felvételi jegyzék csak tájékoztatásul szolgál. A felvehető tanulók listáját április 28-ig kapjuk meg a győri Felvételi Központtól.
(A jelentkezők oktatási azonosítójukkal szerepelnek)
A tanulói adatlapon megadott sorrend a felvételi eredmények ismeretében módosítható, amelyre 2025. március 25-27-ig az általános iskolában van lehetőség.
Értesítés a felvételről
2025. április 28-án a győri Felvételi Központ megküldi a középiskoláknak a felvehető tanulók listáját.
2025. május 05-ig a középiskolák megküldik a felvételről vagy az elutasításról szóló értesítést a jelentkezőknek és az általános iskoláknak.
Beiratkozás
A felvételt nyert nyolcadikos tanulók beiratkozására 2025. június 26-án kerül sor.
A nyolcosztályos kisgimisek mindig nagyon aktívak a tanulmányi versenyek terén. Az idei Zrínyi Ilona Matematikaversenyen induló ötödikeseink – Veres Tamás, Varga Béla László és Vincze Hanna – lelkesen készültek a megmérettetésre. Szorgalmuk jutalmaként mindhárman bekerültek a vármegyei fordulóba, ahol mindannyian nagyon szép pontszámot értek el.
Közülük is kiemelkedően szép eredményt ért el Veres Tamás, aki vármegyei 9. helyezést ért el. Felkészítő tanáruk: Szabóné Gyöngy Gyöngyi.
Gratulálunk a legfiatalabb kisgimiseknek a szép eredményekhez.
Tiszafüred Város Kiváló Középiskolai Tanulója–gimnáziumi kategória-elismerő címet vehetett át:
⎯ Kovács Kitti 11.A ⎯ Józsa János Zoltán 12.A ⎯ Fodor Zsombor 12.B
Tiszafüred Város Kiváló Ifjúsági Sportolója elismerő címben részesült:
⎯ Borbély Ivett Kata 10.A ⎯ Cziczelszki Alexandra 6.A ⎯ Krausz István 12.B ⎯ Jakab Emő 6.A ⎯ Papp Emma 6.A ⎯ Lisztes Lilien 8.A ⎯ Árvai Péter 9.A ⎯ Dorcsák Zoltán Sándor 9.A ⎯ Virág Marcell 10.A ⎯ Pártl Nóra 7.A ⎯ Virág Ninetta 6.A ⎯ Kriston Hanna Lia 5.A
Tiszafüred Kiváló Művészeti Tanulója elismerő címet vehetett át:
2025. március 17-én gimnáziumunk tanulói Martfűn vettek részt a vármegyei mezei futóbajnokságon, ahol kiemelkedő eredményeket értek el.
Eredmények:
III. korcsoport
Cziczelszki Alexandra (6.a) – 3. hely Turcsán Gréta Tímea (6.a) – 6. hely Pártl Bianka (5.a) – 24. hely Papp Emma (6.a) – 27. hely Lányok csapatversenyben – 2. hely
IV. korcsoport
Lisztes Lilien (8.a) – 14. hely Józsa Attila Noel (8.a) – 5. hely
V. korcsoport
Borbély Ivett Kata (10.a) – 3. hely Farkas Gabriella Bianka (8.a) – 13. hely Czinege Bence (10.a) – 10. hely Nagy Levente (10.a) – 12. hely
VI. korcsoport
Józsa János (12.a) – 4. hely Papp Mátyás (12.c) – 7. hely
Az országos döntőre továbbjutottak:
Cziczelszki Alexandra (6.a) Turcsán Gréta Tímea (6.a) Pártl Bianka (5.a) Papp Emma (6.a) Borbély Ivett Kata (10.a) Józsa János (12.a)
Gratulálunk minden versenyzőnek és a felkészítő testnevelő tanároknak!
“Az év diák írója és költője 2025″ című pályázaton vett részt Kiss Edina, 10.C osztályos diákunk.
Hatalmas megtiszteltetés, hogy két versét is megjelentették az „Érd el a csillagokat” című antológiában. Ennek alkalmából emléklapot vehetett át Budapesten, az Irodalmi Rádió szerkesztőségétől.
Tiszafüred Város Önkormányzata által 2025.03.14-én az 1848/49-es Forradalom és Szabadságharc 177. évfordulója alkalmából megrendezett városi ünnepségek során vehettünk részt. 9 órakor kezdődött a városi ünnepség a Kossuth téren. Az 1848/49-es emlékműnél a Tiszafüredi Kossuth Lajos Gimnázium és Általános Iskola képviseletében Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó főigazgató és Szeléné Varga Marian, a KLG Kossuth Lajos Általános Iskolájának tagintézmény-igazgatója helyezett el koszorút.
A Kiss Pál Múzeumnál Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó főigazgató, Ébner Gábor főigazgató-helyettes és a Honvéd Kadét Programban részvevő diákjaink helyezték el az emlékezés koszorúját, tisztelegve a 48-as hősök emléke előtt.
Újra regionális fordulós a KLG Junior Nagykövetek csapata-Juhász Viktória 9.A, Fehér Viola 10.B, Jáger Jázmin 10.B, Kovács Péter 11. B – a Legyél Te is Pénzügyi Junior Klasszis! versenyén. Felkészítő tanár: Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó
A Déryné program megalakulásának 5. évfordulóját ünnepelte 2025. március 6-án. Ebből az alkalomból vettem részt egy számomra nagyon érdekes eseménysorozaton, melynek a Nemzeti Színház adott otthont.
A nap nyitányaként Vidnyánszky Attila, a Nemzeti Színház vezérigazgatója tartott sajtótájékoztatót, részletezte az elmúlt öt év fejleményeit és a program keletkezésének történetét. Felidézte, hogy 2006 környékén kezdték el vizsgálni, eljut-e Magyarországon mindenkihez a színház, és ha igen, megfelelő minőségben-e. További felmérések során azt is megállapították, hogy a fiatal generáció egyre csak távolodik a műfajtól: az általános iskolások 59%-a sosem volt még színházban vagy koncerten. A Déryné Program alapvető célja, hogy hidat képezzen a klasszikus, kortárs, vidéki színházak, fiatal alkotók, valamint idéntől már a határon túli magyarok között is a színjátszás összetartó erejével.
Ezután Hankó Balázs, kultúráért és innovációért felelős miniszter vette át a szót, aki részletesen kifejtette, hogy az egész világon nincs még egy ilyen program, mint a Déryné. Sokrétű, minden generációt és réteget igyekeznek megszólítani: Vitéz László előadásokon keresztül az óvodásokat, a KultUp programmal a középiskolásokat célozzák meg, illetve vidékre is próbálják eljuttatni a színjátszás örömét.
A Déryné Program új eleme, a Határtalan program, így december végéig a Rákóczi Szövetség együttműködésével 60 határon túli településre is eljut a színház.
Kis Domonkos Márk, a Déryné Program ügyvezető igazgatója pedig azt hangsúlyozta, hogy mindent meg fognak tenni a Határtalan program hatékony, minőségi lebonyolításáért határon belüli és határon túli szervezetek bevonásával.
A Déryné működésének öt éve alatt 12 700 előadást és programot tartottak, 1400 befogadóhely regisztrált, a most induló új programmal együtt immár 9 program, illetve alprogram tartozik portfóliójukba. Oktatási segédanyagot is készítettek, amely a drámapedagógiát hivatott fejleszteni.
A sajtótájékoztatót előadások és pódiumbeszélgetések követték, például arról, hogy a fiatalok hogyan szólíthatók meg a program által, hogyan válhat a dráma játékká és élménnyé a diákok számára.
A rendezvény zárásaként drámafoglalkozáson vehettem részt, ahol Wass Albert Tizenhárom almafa című művét dolgozták fel egy gyerekcsoport és egy drámatanár közreműködésével.
Miért is hasznos a „Színház mindenkinek!” szlogen jegyében, a Déryné Program? Például kínál online programokat is, hasznos, szórakoztató, értékadó produkciókat, amelyek kiegészítő anyagként beilleszthetőek az oktatásba, vagy segítik a szabadidő tartalmas eltöltését.