2025. 04. 17-én Debrecenben rendezték meg az Országúti kerékpár Országos Diákolimpiát, melyen két KLG-s diákunk vett részt, igen szép eredménnyel.
Virág Marcell 10.A osztályos tanuló – Mezőnyverseny (38 km) 2. hely,
Egyéni időfutam(10 km) 4. hely (45,5 km/óra átlagsebesség).
Kriston Mihály Áron 10.A osztályos tanuló – Egyéni időfutam (10 km) 6. hely.
Gratulálunk a versenyzőknek és a felkészítő edzőnek Nagy II Zoltánnak!
A Magyar Vegyipari Szövetség (MAVESZ) és A Természettudományos Oktatásért Szabó Szabolcs Emlékére Közhasznú Alapítvány (Sz2A) Projektversenye az ENSZ Klímapolitikai Célkitűzéseinek témaköreiben biztosít lehetőséget a középfokú oktatási intézmények 10-11. osztályos diákjainak versenyre kelni egymással. A „Klímasemlegesség – Fenntarthatóság – Kémia” témával a cél az, hogy a versengő csapatok megmutassák, a kémia milyen módon járulhat hozzá érzékeny környezetünk jövőjéhez. Gimnáziumunkból két tizedikes csapat jelentkezett a megmérettetésre.
A projekt első része kutatómunkával, kísérletekkel, majd az eredmények gimnáziumi bemutatójával telt. Az egyik csapat a Tiszafüred és környékbeli települések ivóvizeinek összetételével foglalkozott, a Tiszamenti Regionális Vízművek Zrt. nagyiváni telephelyén végeztek analítikai vizsgálatokat vízügyi szakember mellett, de önállóan. A másik csapat tejminták tulajdonságait vizsgálta Tiszafüreden, a Kuntej Zrt.-nél, szintén a helyi szakemberek mellett, de egyedül. Az eredményekből és az azokat megelőző kutatómunkából egy-egy hosszabb, szöveges összefoglalót, illetve prezentációt készítettek a csapatok. A gimnáziumban mindkét csapat elméleti és kísérleti bemutatót tartott, melyen diáktársaik betekintést nyerhettek a projektjükbe. Végül kisfilmet készítettek, melyben összefoglalták a projektjük elemeit, kísérleteik leírását és eredményeit.
A tanulók hatalmas szorgalommal dolgoztak, amelynek szép eredménye született. A zsűri döntése alapján mindkét csapat bekerült az országos döntőbe, amelyre május 16-17-én kerül sor Budapesten, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen. Itt a szóbeli bemutató mellett workshop keretében mutatják be kísérleteiket.
A vízmintákat vizsgáló csapat tagjai: Árnyék Boglárka (10. C), Kovács Gréta Anikó (10. C), Szepesi-Gacsal Anna (10. B, Seress Miléna (10. 
)
A tejmintákat vizsgáló csapat tagjai: Farkas Noémi (10. A), Kiss Blanka (10.B), Kovács Cintia Krisztina (10.B), Varga Kinga Vanessza (10. A).
Felkészítő tanár: Szabóné Gyöngy Gyöngyi.
Gratulálunk mindkét csapatnak és sok sikert kívánunk a döntőben!
A csapatok nevében köszönjük a Tiszamenti Regionális Vízművek Zrt. nagyiváni telephelye és a tiszafüredi Kuntej Zrt. munkatársainak a kísérletek elvégzéséhez nyújtott segítségét, valamint, hogy biztosították az eszközöket és vegyszereket a gimnáziumi bemutatóhoz is.
Az idei tanévben ismét csatlakoztunk a Fenntarthatósági Témahéthez, amely 2025. április 7-11 között került lebonyolításra. Az idei, jubileumi témahét témái: környezeti, társadalmi és gazdasági fenntarthatóságot érintően a talaj és biodiverzitás, a mesterséges intelligencia, a zöldenergiaforrások, továbbá a hulladékok és a tudatos fogyasztás.
A témahét nyitásaként a Gyógynövények a mindennapokban címmel tartott rendhagyó biológia órát Kis Csaba, gimnáziumunk volt tanulója, aki jelenleg az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem gyógy- és fűszernövény technológus szakos hallgatója. Sok új információval gazdagodhattunk a gyógynövényeket illetően, történetükről, termesztésükről, felhasználásukról, hatóanyagaikról. Az előadás Szabóné Gyöngy Gyöngyi szervezésében valósult meg. Résztvevő osztályok 9. B, 9. K, 10. C, 11. B.
A 7. A osztály Szabó Anikó Ildikó irányításával nem csak az iskolakertben található gyógynövényekkel bővíthették tudásukat, de a gyomokkal is ismerkedhettek, természetesen az utóbbit el is távolították. A tanulók a gyógynövényekről plakátokat készítettek.
A 9. K osztályban Magyarné Ficzere Andrea gyógynövényeket mutatott be. Tulajdonságaikról, gyógyhatásaikról, helyes felhasználásukról beszélgettek. A tanulók plakátokat készítettek a témával kapcsolatban.
Kis Edina 10. C osztályos tanuló egy verset írt az élelmiszerpazarlásról Az étel értéke címmel.
A 9. A osztály tanulói dr. Ceglédi Erzsébet vezetésével plakátokat készítettek a hazai állatvilágról (fás- fátlan és vízi társulásról egyaránt), a 11 évfolyam tanulóival figyelemfelhívó plakátokat alkottak a globális környezeti problémákról.
A tanulók által készített alkotásokból egy kiállítást készítettünk, amelyet biológia órákon több osztállyal meg is tekintettünk, megbeszéltünk. Biológia órákon a közelgő Föld Napjával kapcsoltban Földünk élővilágával, védelmével is foglalkoztunk.
Ökoiskolaként nagyon fontosnak tartjuk a fenntarthatóságra nevelést, minden tartárgyból keressük és megvalósítjuk a fenntarthatósági nevelést minél szélesebb körben.
Öko munkaközöség
2025.04.10-én a 9.A osztály úti célja Budapest volt. Reggel fél 8-as indulással, kb. 2 órás úttal meg is érkeztünk. Első állomásunk az Országház volt, ahol tárlatvezetéssel megtekinthettük a Díszlépcsőházat, a Kupolacsarnokot, itt sajnos nem lehetett fotót készíteni, hiszen itt voltak a koronázási jelvények, de különleges élményben volt részünk, mert pont őrségváltáskor érkeztünk.
Ezután a magyar törvényhozás egyik legfontosabb helyszínére értünk a Képviselőházi ülésterembe. Végül a Látogatóközpontban szemügyre vettük a Parlament makettjét, valamint az interaktív bemutatókkal, történelmi tárgyakkal megismertük az épület és a magyar törvényhozás történetét. A Kossuth téren, az egyik osztálytársunk, Levente segítségével még jobban megismerhettük fővárosunk látványosságait, az idegenvezetése által. A színházi előadás még egy kicsit váratott magára, így betértünk a Westendbe egy ebéd erejére.
A második fő úti célunk, a magyar költészet napja alkalmából, a Madách Színház volt, ahol az Én, József Attila című musicalt néztünk meg. A darab a költő életének sorsdöntő eseményeit mutatja be, különös hangsúlyt helyezve első és utolsó nagy szerelmére (Márta, Flóra), valamint barátjára Illyés Gyulára. A musical József Attila verseit megzenésítve tárja elénk, így emelve ki életének érzelmi mélységeit és drámaiságát. Az előadás kissé nyomasztó volt, de mégis érdekesebbé vált az, amit az iskolában róla tanultunk. A nap végére, sok élménnyel gazdagodva tértünk haza. Köszönjük az iskolán vezetőségének a lehetőséget és osztályfőnökünknek Tóth Juditnak a szervezést, valamint Takács Krisztina igazgatóhelyettes asszonynak a kíséretet.
Bajzáth Petra 9.A
Gimnáziumunk Vincze Szilvia (5.A, 9.K) szülő felajánlásaként kapott néhány mérőeszközt, amelyekkel vízminták és egyéb oldatok tulajdonságait vizsgálhatjuk. Ma három diákunkkal (Seress Miléna 10.B, Tóth Levente Balázs 11.B, Virágh Gergő 11.B) kalibráltuk, majd kipróbáltuk ezeket. Készítettünk néhány eltérő összetételű „vízmintát”: ecetsav, szódabikarbóna, kalcium-klorid, illetve magnézium-szulfát felhasználásával. Közülük mind vezette az elektromos áramot, kontrollként desztillált vízzel is kipróbáltuk, amely természetesen nem vezető. Megmértük a különböző töménységű ecet- és a szódabikarbóna-oldatok pH-ját. A TDC-mérővel pedig az elkészített oldataink hőmérsékletét és összes oldott anyag tartalmára vonatkozó adatokat kaptuk meg.
Köszönjük a felajánlást, amelyet tanórákon, illetve projektmunkákhoz is tudunk majd használni különböző vízminták vizsgálatához.
Szabóné Gyöngy Gyöngyi
reál mk.vez.
2025. 04. 10-én Egerben a Gárdonyi Géza Színházban nézhettük meg az Anconai szerelmesek című darabot. A színdarab nyitányából tudta a közönség, hogy egy felejthetetlen élményben lesz része. Ancona főtere volt a helyszín, ahol váratlan szerelmi és családi fordulatokból nem volt hiány. A darab megmutatta, hogy mindent megnyer az igaz szerelem, s mi mindent le lehet győzni általa. Az este során mi is Olaszországban érezhettük magunkat. Sokat énekeltek, táncoltak a színészek, valamint a közönséget sokszor megnevettette a darab, ezáltal garantált volt a jó kedv! Az előadás végén egy felejthetetlen élményben volt részünk, a színészek felhívtak minket a színpadra, s olasz zenére táncolhattunk velük együtt!
2025. 04. 11-én a 11.A , a 11. B és a 12.C osztályoknak ismét egy nem mindennapi előadásban volt részük, amikor megnéztük az Én, József Attila című musicalt. A darab mélyen megérintett bennünket– nemcsak József Attila verseinek ereje, hanem a zene, a látvány és a színészi játék összehangja miatt is.
Ennek során bepillanthattunk József Attila egykori életébe, költői pályafutásának szakaszaiba, valamint élete végét meghatározó betegségébe. Művei közül is hallhattunk egy párat, melyek sokunk számára ismerősen hangzottak. Az előadás nagyon érdekes és figyelemfelkeltő volt, a színészek énekeltek és táncoltak is, így mindenkinek nagyon elnyerte a tetszését!
A musical különlegessége, hogy nem klasszikus értelemben mesél el egy történetet, hanem a költő belső világát, vívódásait, szerelmeit, gyermekkori traumáit és gondolati mélységeit tárta elénk. A verseket és idézeteket zenébe ágyazva hallani egészen más élmény – egyszerre felemelő és megrendítő.
Szívből ajánljuk mindenkinek, aki szereti a költészetet, az igényes zenét, és nem fél szembenézni a lélek mélyebb rétegeivel.
Urbán Alexa Gitta 11. B
Lendvai Lívia 11.B
Iskolánkból 7 diák jutott be az országos döntőbe! 
Tanulóink hatalmas mezőnyben versenyeztek – minden futamban több mint 250 induló állt rajthoz! 
Cziczelszki Alexandra – 68. hely
Turcsán Gréta Tímea – 162. hely
Papp Emma – 164. hely
Pártl Bianka – 196. hely Fodor Ildikó – 199. hely
Csapatban a 33. helyen végeztek!
V. korcsoport – lány
Borbély Ivett Kata – 74. hely
VI. korcsoport – fiú
Józsa János Zoltán – 88. hely
Hatalmas gratuláció minden versenyzőnek, büszkék vagyunk rátok! Köszönjük, hogy ilyen sportszerűen és lelkiismeretesen képviseltétek iskolánkat az országos döntőben!
A Tiszafüredi Kossuth Lajos Gimnázium három 11.B osztályos tanulója, Rabi Roxána, Rabi Dzsenifer és Koszta Laura nem mindennapi módon álltak ki kortársaik elé. A lányok osztályról osztályra járva mutatták be a Mathias Corvinus Collegium Roma Tehetség Programját (MCC RTP), amelynek ők is aktív résztvevői. Nemcsak saját élményeikről meséltek, hanem arról is, milyen lehetőségeket, támogatást és közösséget kaptak a program által.
Kezdeményezésük célja nem az önreklám volt, sokkal inkább az inspirálás: példát mutattak diáktársaiknak, hogy érdemes élni a lehetőségekkel, hinni magukban, és merni kilépni a komfortzónából. Az előadások közvetlen, személyes hangvétele miatt sok tanuló érezhette úgy, hogy ez a program – és általában a tehetséggondozás – számukra is elérhető.
Az előadók kiállása nemcsak a Roma Tehetség Program értékeit közvetítette, hanem azt is, hogy a saját közösségükben aktív szerepet vállalva, fiatal diákokként is lehet hatással lenni másokra.
Fehér Nándor osztályfőnök
A Tiszafüredi Kossuth Lajos Gimnázium 5-8. osztályos angolos diákjai közül néhányan 2025. április 14-én Mezőtúrra utaztak, hogy részt vegyenek a Big Brain nevű csapatversenyen. A verseny megrendezője a Mezőtúri II. Rákóczi Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Kossuth Lajos Magyar Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolája volt.
Nyelvi versenyüket 2014 óta rendezik meg – az idén immár 10. alkalommal. A versenyre évről évre több diák jelentkezik Jász-Nagykun-Szolnok és Békés vármegyéből. A feladatok különféle nyelvi készségeket mérnek, mind egyéni, mind csapatszinten. A résztvevők kvíz, lexikai és grammatikai feladatokon mérhetik össze tudásukat.
Az egyik ötödik osztályos csapatunk (Fodor Ildikó, Márton Tibor Balázs, Veres Tamás) az előkelő 2. helyezést hozta el.
Egy másik csapatunk, akik a 6.A osztályból verbuválódtak össze (Nagy Bence Péter, Nagy Izabella, Virág Ninetta) szintén a második helyezést szerezték meg.
Felkészítő tanáraik: Monokné Andrási Edit és Monok Péter.
A csapatok által elért szép eredményeket tovább gazdagította Virág Ninetta (6.A), aki egyéniben is a 2. helyezést érte el, valamint Márton Tibor Balázs (5.A), aki pedig egyéniben a dobogó 3. fokára léphetett fel.
Eredményükhöz szívből gratulálunk és nagyon büszkék vagyunk diákjainkra!