2017.június 8-án került sor a Szolnoki Tankerületi Központ Pedagógus Napi rendezvényén a Pallasz Athene Egyetem Szolnoki Campusán a Pro Talento Emlékérem átadására. Intézményvezetői javaslat alapján, a nevelőtestület egyetértésével, Tóthné Kovács Irén tanárnőt terjesztettük fel a díjra.

Gratulálunk az elismeréshez!

Méltatás

Tóthné Kovács Irén 16 éve tanít magyar nyelv és irodalmat a Kossuth Lajos Gimnáziumban, azonban már 18 éves szakmai tapasztalattal rendelkezik. Munkahelyein nagyon sok tanuló sorsára volt hatással szaktanárként és osztályfőnökként egyaránt. Munkájában a teljességre törekszik, erre neveli diákjait is. Tudatos tervezés, alapos felkészültség jellemző szakmai tevékenységére. Nyitott minden újra, kreatív, érdeklődő tanáregyéniség. Barátságos, szerény, kiegyensúlyozott személyiség. Kollégáival és diákjaival harmonikus a kapcsolata. Személyiségéből adódóan a pedagógus hivatás kiemelkedő alakja. A tanítványait empátiával, szeretettel és tudatosan neveli, oktatja és személyiségüket is fejleszti. Nagy türelemmel és odafigyeléssel tanítja nem csak a tehetséges, hanem a felzárkóztatásra szoruló gyerekeket is.

A kollégák és a diákok számára egyaránt példát mutat, fáradhatatlan, a közösség, iskola érdekében önfeláldozó munkát végez. Pedagógiai tevékenysége túlmutat az iskola falain: színházlátogatások, kirándulások, múzeumlátogatások, táborok szervezésével a tanulókat a szabadidő értelmes eltöltésére sarkallja.

Tantárgya iránti szeretete és képzettsége az intézmény hagyományos ünnepségein, programjain és rendezvényein is megmutatkozik. Folyamatosan keresi azokat a lehetőségeket, amelyeken tanítványai megmutathatják képességeiket. Az általa tanított osztályokkal minden évben színpadra lép. Ezek a tanulók az iskolai rendezvények valódi tehetségei: örömet szereznek szülőknek, pedagógusoknak és példát mutatnak a diáktársaiknak.

Tanulmányi versenyekre szintén folyamatosan készíti diákjait, akik sokszor kiemelkedő eredményeket érnek el. Több előkelő országos és megyei versenyeredménnyel büszkélkedhetnek diákjai. Számos alkalommal értek el diákjai vers- és prózamondó, szép magyar beszéd, szépolvasó, szónoklat-, helyesírási, valamint nyelvész versenyeken dobogós eredményeket. A nyolcosztályos gimnáziumok regionális tanulmányi versenyén minden évben az első három helyen végeznek tanítványai. 2013 óta minden tanévben sikerrel készít fel tanulókat a Megyei Bolyai Anyanyelvi Csapatversenyre, eredményes munkájának köszönhetően a 2016/17-es tanévben elnyerte a Tanári fődíjat is.

Osztályfőnöki teendőit is nagy lelkesedéssel végzi. A gimnáziumban mindvégig osztályfőnök volt, négy vagy nyolc éven át vezette osztályait az érettségi vizsgákig. Volt diákjai rendszeresen felkeresik, ami bizonyítja, hogy a nevelés terén is kiemelkedő munkát végez.

Az OTP által kiírt Takarékossági Versenyen az általa szervezett csapat két alkalommal is 1. helyezést ért el. Számos színházlátogatást szervezett az elmúlt években nem csak a diákok, hanem a kollégák számára is.

Mind szakmai felkészültsége, mind pedagógia gyakorlata, mind emberi tulajdonságai alapján méltán javaslom a Pro Talento emlékérem odaítélésére.

A tanítványai által elért eredmények

Versenyeredmények

Országos

• 2014/2015 Nyelvész 22. hely (6. osztály)
• 2015/2016 Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny 8. helyezés (7. osztály)
• 2016/2017 Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny 11. helyezés (8. osztály)
• 2016/2017 Szép magyar beszéd / bronz minősítés/ Gyárfás Balázs
• 2016/2017 Országos szónoklatverseny 3. helyezés

Megyei

• Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny

2013/2014 2., 3. és 4. helyezés (8. osztály)

2014/2015 4. hely (6. osztály)

2015/2016 1., 2., 3. és 5.hely (7. osztály)

2016/2017 7. és 11. hely (6. osztály)

1., 2., 3., 4., 5., és 6.helyezés (8.osztály)

– Tanári fődíj

– Szép magyar beszéd területi forduló

2014/2015 3. helyezés

2016/2017 1. és 3. helyezés (8. osztály

1.helyezés (6. osztály)

• Nyelvész verseny

2014/2015 1. és 7. hely (6. osztály)

2015/2016 2. és7. hely (7. osztály)

2016/2017 3. és 5. hely (8. osztály)

• Simonyi Zsigmond Helyesírási verseny

2014/2015 4. hely (6. osztály)

2016/2017 6.,7. és 14. hely

Egyéb versenyek

1. Városi vers- és prózamondó verseny (1-3. helyezés)
2. Városi szép magyar beszéd verseny (1-3. helyezés)
3. Takarékossági vetélkedő (1. helyezések)
4. Nyolcosztályos tanulmányi versenyek

– helyesírás

– szövegértés (1-3.helyezés)

– szép magyar beszéd (1-3.helyezés)

– prózamondás (1-3.helyezés)

5. Katolikus versmondó verseny területi 1. helyezés/országos döntőbe jutás
6. Szépolvasó verseny 2db 1. hely

A tehetséggondozás területén elért pedagógiai szakmai eredményei, sikerei, publikációi

A tanárnő sokéves tapasztalattal rendelkezik a tehetséggondozás terén. Tanított, és jelenleg is tanít nyolcosztályos tagozaton tanuló diákokat, valamint emelt és általános tanterv szerint tanuló négyévfolyamos osztályokat is. Intézményünkben a nyolcosztályos gimnáziumi tagozatunkon kifejezetten nagy hangsúlyt fektetünk tehetséggondozásra. Szinte minden tantárgyból versenyeztetjük a tanulókat, keresve, hogy ki miben a legjobb. Éppen ezért a kolléga több sikeresen versenyző diákja erről a tagozatról került ki.

Az általa oktatott tanulók személyiségét sokoldalúan próbálja fejleszteni, különböző lehetőségeket adva nekik, hogy kipróbálják képességeiket, csiszolják tehetségüket. Hatékony tanuló-megismerési technikákat alkalmaz. A tanulók többségével érdemi emberi, szakmai kapcsolatot alakít ki, melyek számos esetben a ballagás utáni években is megmaradnak. Figyelembe veszi a diákok egyéni szükségleteit, a gyors, pontos, szelektív információ- feldolgozásra, a kritikus, független gondolkodásra sarkallja diákjait. Elmélyült érdeklődést, lelkesedést, kitartást és önállóságot vár el diákjaitól, kialakítva bennük a belső motivációt, tudásvágyat, önbizalmat, valamint hitet a saját teljesítőképességükben.

Tisztában van vele, hogy a tehetséggondozás rendszerben tud csak hatékonyan működni, s ennek a legfőbb elemei a következők:

• a tanórai differenciálás különféle formái (minél több kiscsoportos, kooperatív tanulás és egyénre szabott munka),
• fakultáció,
• délutáni foglalkozások (szakkör, stb.),
• hétvégi programok,
• mentor-program stb.

Tisztában van vele, hogy a tanóra kevésbé teszi lehetővé a teljes egyéni differenciálást, mint a tanórán és iskolán kívüli szervezeti formák, ezért energiát nem kímélve szervez iskolán kívüli programokat.

A közös cél megvalósítása érdekében igyekszik a szülőkkel való folyamatos kapcsolattartásra, információcserére, együttműködésre. Megragad minden lehetőséget a tanulók megismerésére, tehetségének felismerésére, közösen értékeli a szülőkkel a tanuló fejlődését. A szülőkkel közös programokat szervez, segítséget nyújt a pályaválasztásnál. Sokféle szervezeti formát működtet a családokkal való intenzív együttműködéshez: szülői értekezlet, egyéni konzultáció, családlátogatás, fogadóóra, stb.

Kiemelkedő pedagógiai munkájáért a tantestület Matastik-díjra jelölte 2008-ben. A Felsorolt versenyeredményei és a 2016/17-es tanévben elnyert Tanári Fődíj is bizonyítja kiválóságát a tehetséggondozás területén.

2017.06.09.

Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó

intézményvezető