Iskolánk egyik Erasmus+ nemzetközi partnerségi pályázata 2022
augusztusában lezárul. A Create your own business projekt egy
olyan együttműködés volt, amely az üzleti élet rejtelmeibe vezette be a benne
dolgozó diákokat és pedagógusokat egyaránt.
A pályázatban három intézmény vett részt: egy olasz, egy
portugál iskola és a gimnáziumunk.
A pályázat céljai, hogy segítsen a diákoknak eligazodni a
munka világában, legyen rálátásuk a különböző foglalkozásokra és vállalkozás
típusokra, miközben új kultúrákat, oktatási rendszereket ismernek meg, számos
barátot szereznek. A három éves munka folyamán a résztvevőknek fejlődtek nyelvi
készségei, nőtt vállakozószellemük, logikus gondolkodásuk, kreativitásuk és
informatikai készségeik.
Rendhagyó hon- és népismereti órán vett részt a 6.A. osztály. Meglátogattuk Mezőkövesden a Matyó múzeumot, ahol gyönyörű népviseleteket tekintettünk meg és többek között megtudtuk, mi a kapcsolat Mátyás király és a matyók között. Egerben ,,megtámadtuk” a várat, megmásztuk a várfalat, Gárdonyi Géza sírjánál felelevenítettük az Egri csillagokról tanultakat majd a kazamatákban hűsöltünk. A tankerület támogatásának köszönhetően, tartalmas, szép napot töltöttünk el együtt.
Hamar Péter, gimnáziumunk 5.A osztályos tanulója június 14-én a szolnoki Megyeházán ünnepélyes keretek között átvehette a Megyei Kicsi Attasé címet. Az eseményen a díjakat Gaal Gergely , a program országos főmentora, Strack Mária, főszervező, Gyarmati Robin, zsűritag, szakmai koordinátor és Hubai Imre, a megyei közgyűlés elnöke, a program megyei fővédnöke, valamint Borbás Zoltán, a megyei közgyűlés alelnöke adták át. Ezt a megtisztelő címet egy többfordulós versenyben elért kiemelkedő eredményéért kapta.
A Magyarság KicsiNagykövete országos versenyben 4-6. évfolyamos tanulók indulhattak a saját megyéjükben. Az első fordulóban online feladatokat kellett megoldaniuk, majd egy prezentációt készíteniük a megyéjük látványosságait, különlegességeit bemutatandó, végül a megyei döntőben a fogalmazás és előadóképességüket is meg lehetett csillogtatni. Péter végig kiválóan teljesített, így ő lett Jász-Nagykun-Szolnok megye Agár KicsiAttaséja, azaz 3 társával együtt alkotják a megye”KicsiNagykövetségét”. Eredményéhez őszintén gratulálunk. Dr. Demján Adalbert, a büszke osztályfőnök, történelem és magyartanár.
A 10. évfolyam tanulói az utolsó kémia órákra különféle érdekes, hétköznapi kémiai témákból készítettek projektmunkákat. Előadásuk témáját posztereken, plakátokon foglalták össze. A teljesség igénye nélkül, íme néhány az elkészült művekből.
2022-ben 35 éves lett az Európai
Unió egyik legnépszerűbb programja. Legelőször a pályázat a felsőoktatásban
tanulók számára nyújtott külföldi utazásokat, azonban később ez kibővült más
szektorokra is (szakképzés, köznevelés, stb.) A program fantasztikus
lehetőségeket biztosít a nemzetközi együttműködésre, tapasztalatcserére és más
kultúrák megismerésére. Az évforduló kapcsán a Tempus Közalapítvány meghirdette
az Erasmus35 arcai felhívást, ahol olyan embereket kerestek, akik ösztöndíjasok
voltak, vagy jelenleg is van futó projektjük, és szívesen megosztanák a
világgal nemzetközi élményeiket.
Iskolánk számos nemzetközi
partnerségi pályázatban részt vett már, több mint 20 európai ország közel 50
intézményével voltunk már kapcsolatban, néhány iskolával többször is. Ebben az
évben három pályázatban is tevékenykedünk. Ezen pályázatok segítségével
rengeteg diák jut páratlan, életreszóló lehetőségekhez.
Angol nyelvtanárként már 2006 óta
foglalkozom nemzetközi partnerségi pályázatokkal, iskolánkban koordinátorként
számos projektben tevékenykedtem különböző témákban. Ezeknek a pályázatoknak
rengeteg pozitív hozadéka van a diákok és a tanárok számára is.
A mobilitások során már több mint
150 diákot vittem ki külföldre, sokszor olyanokat is, akiknek egyébként nem
lett volna lehetősége rá (pénzügyi háttér, tanulási nehézségek és egyéb okok
miatt).
A projektekben dolgozók számára
tényleg kinyílt a világ, hiszen más kultúrákat, oktatási rendszereket
ismerhettek meg, bővült történelmi, földrajzi, országismereti tudásuk.
Kollégáimat is segítettem nyelvi
és szakmai fejlődésükben a mobilitásokra való felkészülésben és az utazások
alatt, hiszen a munkanyelvet folyamatosan használhatták, és innovatív oktatási
módszereket ismerhettek meg, amelyeket saját tanításuk során fel tudtak
használni.
A partnerségekben részt vevők
kommunikációs készsége, kreativitása, digitális készségei is fejlődtek.
A projektmunka alatt a részvevők
szociális érzékenysége is nőtt azáltal, hogy eltérő vallású, kultúrájú
emberekkel találkozhattak.
Számtalan kapcsolattal és
barátsággal bővültünk nemzetközi szinten.
A szakomon kívül az oktatás más területeibe is kaphattam bepillantást, ezzel úgy érzem, hogy fejlődött a személyiségem, szélesedett a látóköröm: dolgoztam már sportos, egészséges életmóddal, természettel és annak védelmével foglakozó témákkal, természetismereti kísérletekkel, de volt már lehetőségem az alapkészségekre (olvasás, szövegértés, matematika) és az üzleti életre fókuszáló projektekben is részt venni.
Az igazán személyes élményeim sorát felsorolni is nehéz. A pályázatok segítségével eljutottam számos európai ország iskolájába, és tapasztalatokat gyűjthettem, rengeteg barátot találtam, voltam szennyvíztelepi látogatáson, hulladékválogató üzemben, szerveztem vízimentős bemutatót, vizsgáltam különféle vízmintákat, együtt úsztam hatalmas medúzákkal, megmártóztam nulla fokos vízben, közben sok-sok kifejezést tanultam a partnerek nyelvén, voltam bölényfarmon és mozzarella-feldolgozó üzemben, napokat gyakoroltam a konyhámban, hogy a később bemutatandó kísérletek jól sikerüljenek, kóstoltam különleges ételeket, megtanultam sífutni, gyorskorcsolyáztam, a tengerbe merültem könnyűbúvárkodni, török tüntetésbe botlottam bele, gyerekekkel együtt főztem az egészséges életmód jegyében, megtanultam, hogyan lehet a jégről kimenekülni, keringő dervisek táncát nézve megszédültem a sok forgástól, északi fény táncát figyelve megborzongtam, az éjféli nap alatt szauna után fürödtem a hűvös folyóban, flashmobot szerveztem, ahol háborúellenes dalokat énekeltünk, török táncokat tanultam, sütkérező fókákban gyönyörködtem a tengerparton, közben pedig rengeteg embert, tájat és kultúrát ismerhettem meg. Az elmúlt 16 évem tele volt Erasmus (és Comenius) élményekkel.
Az Erasmus partnerségi pályázatok koordinátoraként úgy döntöttem, hogy jelentkezem a Közalapítvány felhívására. A közönségszavazáson elnyertem az elismerést, ezúton szeretném megköszönni mindenkinek a rengeteg lájkot, megosztást és a sok szép szót, amit kaptam! Önök nélkül/ Nélkületek ez nem sikerült volna.
Az 50. Országos Elsősegélynyújtó Verseny megyei fordulója 2022. május 26.-án került megrendezésre Szajolban. Nagy szorgalommal és izgalommal készültünk a mai napra.
Amikor megérkeztünk nagyon kellemes környezet fogadott minket, így nem csak új ismeretekkel gazdagodhatunk, hanem egy jó hangulatú közösségbe csöppentünk. Még édességgel, szendvicsekkel és ásványvízzel is vártak minket.
