Az Európai Parlament Kommunikációs Főigazgatósága EPAS szemináriumot szervezett április 27-28-ig Brüsszelben, melyen minden tagállamból 3 fő -Európai Parlament Nagykövet Iskolája programot megvalósító-pedagógus vehetett részt. A kétnapos program fő célja az volt, hogy a senior nagykövetek megoszthassák egymással tapasztalataikat, tanuljanak egymástól, ötleteket kapjanak arra, hogyan lehet az uniós ismereteket a tanórák részévé tenni, milyen programok valósíthatóak meg EPAS iskolaként, valamint új, hatékony együttműködések alakulhassanak ki különböző európai EPAS iskolák között.

Az előadások mellett- többek között Othmar Karas, az Európai Parlament első alelnökének előadása-workshopokon vehettek részt a pedagógusok olyan témákban, mint például Europe Day, disinformation, ETwinning, gender equality vagy social media. A program a parlamenti ülésterem és az Európai Történelem Háza kiállításának megtekintésével zárult.

Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó
igazgató/EPAS senior nagykövet

Kovács Gergelynek, a Nimród Vadászújság munkatársának segítségével iskolánk több mint hatvan tanulója virtuális utazáson vehetett részt. A fenntarthatósági témahét keretében megtartott rendezvényen az afrikai szavannák, erdők, vizes élőhelyek élővilágának megismerése mellett delfinek és ámbrás cetek között a tenger mélyére is „lemerülhettek” vállalkozó kedvű és kíváncsi diákjaink.

2023. április 26-án Szajolban került megrendezésre az 51. Országos Elsősegélynyújtó Verseny megyei fordulója. Nagy izgalommal vártuk a Magyar Vöröskereszt által rendezett megmérettetést, hiszen sokat készültünk, gyakoroltunk.

Már a megérkezéskor nagyon kedvesen fogadták a résztvevőket, péksüteménnyel, ásványvízzel, forró teával, zöldséggel, gyümölccsel kínáltak bennünket.

A csapatoknak több feladatot kellett megoldaniuk, volt elméleti totó is, de többségében gyakorlati állomások voltak. A feladatok között szerepelt: terrortámadás, alkoholmérgezés, gyógyszermérgezés, kerékpárbaleset, lábsérült, fejsérült, hasi sérült, eszméletlen beteg és más hasonlóan érdekes feladat.

A verseny után szendviccsel és finom palacsintával vendégeltek meg minket, ami nagyon jól esett a fáradt tanulóknak.

Gyermekcsapat kategóriában 4. helyezést értek el Lajtos Szabina 8. A, Farkas Noémi 8. A, Juhász Viktória 7. A, Fodor Laura Dorina 6. A, Boruzs Alexandra 6. A

Ifjúsági kategóriában 5. helyezettek lettek Hajdu Anna 11. B, Fehérvári Virág 11. B, Budai Fanni 11. B, Kovás Henrietta 11. B, Mazug Anetta 12. B

 Büszkék vagyunk, hogy tanulóink imitátorként is részt vettek a versenyben, vagyis a diákjaink játszották el az ellátandó betegeket, sérülteket.

Som Viktória 9. A, Nagy Viktória Vanessza 9. A, Kócs Amira 9. A, Oczella Dorina 9. A, Fodor Levente Dominik 9. A, Tóth Levente Balázs 9. B, Fodor Zsolt Roland 8. A, Hegyi Zoltán Flórián 8. A, Farkas Gabriella Bianka 6. A osztályos tanulóink vállalták ezt a fontos feladatot.

A tanulók nem csak oklevelet, édességet, íróeszközt kaptak, de élményekben is gazdagodtak.

Nagyon büszke vagyok a versenyzőkre és az imitátorokra!

Eredményükhöz gratulálunk!

Szabó Anikó Ildikó

Az egri Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Történelemtudományi Intézete idén is megszervezte a középiskolásoknak szóló történelem versenyét. A téma ezúttal a Háború – gazdaság – energiapolitikai volt. Gimnáziumunk csapata nyolc másik intézmény legjobbjaival mérte össze magát 2023. április 22-én az egyetem dísztermében tartott döntőn. Írásbeli, szóbeli és kreativitást igénylő feladatokból állt a döntő, melyet szakértő zsűri javított és bírált el.

A KülönLeGes Akciócsoport nevű csapatunk – Lányi Dóra 11.A, Szabó Levente 11.A és Szabó Konrád Előd 12.A összetételben, és Dr. Demján Adalbert felkészítésében – szépen helyt állt a vetélkedőn, a nyolcadik helyen végeztek.. A nyolcadik helyezést sikerült megcsípniük.

A Szegedi Tudós Akadémia programjaihoz 5 évvel ezelőtt csatlakozott gimnáziumunk, a debreceni Tóth Árpád Gimnáziummal együttműködve. A Nemzeti Tudósképző Akadémia szolnoki területi központja 2022. január 1-től a Varga Katalin Gimnázium természettudományi laborjában működik. 2023.04.25-én a Hajnóczy József Gimnázium, a Tiszaparti Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium, a Lehel Vezér Gimnázium, és a Verseghy Ferenc Gimnázium diákjai mellett gimnáziumunk két 11. évfolyamos, kémia fakultációs diákja( Gyöngy Blanka Sára és Pásztor Fanni Miléna) is részt vehetett a kétórás elméleti és gyakorlati feladatokból álló foglalkozáson. A laborgyakorlat témája “baktérium transzformáció pGLO plazmiddal “volt. Diákjaink új ismeretekkel gazdagodtak, elmélyülhettek a baktériumok témakörében. Kíváncsian várják a következő napokban a kísérletük eredményét, valamint a Nemzeti Tudósképző Akadémia következő foglalkozását.

Köszönjük a területi központ vezető tanárának, Jeneiné Fekete Mariannának a lehetőséget, valamint Szabó Anikó Ildikó tanárnőnek a szervezést!

A szolnoki Varga Katalin Gimnázium és a Verseghy Ferenc Könyvtár szervezésében megrendezett Shakespeare-Fesztiválon vett részt -immár második alkalommal-gimnáziumunk 9.A angol nyelvi csoportja “Eleven” elevens” (Réz Adél, Ugró Anita, Som Viktória, Ullmann Dorka, Nagy Csanád, Szabó János, Szőke Szabolcs, Szalai Csaba, Csesznok Dávid és Rácz Márk )2023.04.24-én.

Diákjaink szolnoki, karcagi és sárospataki középiskolai fellépő csoportok mellett fantasztikus zenés-prózai előadást adtak elő angol és magyar nyelven „Célkereszt, avagy amit akartok-” címmel. Fesztivál lévén a zsűri nem állított fel sorrendet, csak értékelt. Kiemelték az előadásunk ötletét, fiatalosságát, valamint Rácz Márk előadásmódját, énekhangját.

Felkészítő tanár: Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó

A Szolnoki Pedagógiai Oktatási Központ a Tavaszi Pedagógiai Napok rendezvénysorozatának összeállításkor a környezeti nevelés és fenntarthatóság témakörére, valamint a pedagógiai módszertár gazdagítását támogató programokra helyezte a hangsúlyt. Megtisztelő, hogy gimnáziumunkat is felkérték Dr. Ceglédi Erzsébet és Szabóné Gyöngy Gyöngyi által kidolgozott “Természettudományos kísérletek” elnevezésű jó gyakorlat bemutatásra.

A tanulók természettudományos érdeklődésének felkeltése és tapasztalati úton történő ismeretszerzése, illetve a tantárgyak népszerűsítése céljából egy innovatív programot kezdtünk el, „Természettudományos kísérletek” címmel. Igyekeztünk minél több alkalmat találni arra, hogy a diákokat bevonjuk a tudományos megismerés egyik fontos módszerébe, a kísérletezésbe. A jó gyakorlatunk bemutatja az eddig felhasznált lehetőségeket, illetve ötleteinket a program kiterjesztésére.

Szabóné Gyöngy Gyöngyi előadását 11. A osztályos, kémia fakultációs diákok (Gyöngy Blanka, Pásztor Fanni és Szabó Nóra) által bemutatott kísérletek színesítették, mely kísérletek közül néhányat az előadás végén a vendég diákokok is kipróbálhattak.

Reméljük, hogy hasznos ismeretekkel, megvalósítható ötletekkel térhettek haza az előadáson részt vevő kollégák és diákok.

A fenntarthatósági témahét bevezetéseként, Bors Richárd a Nimród Vadászújság főszerkesztő-helyettese tartott előadást intézményünkben „Miért vadászunk, miért vadásszunk?” címmel. A hallgatóság látványos filmvetítéssel egybekötve ismerkedhetett meg a vadászat történetével, szakkifejezéseivel, kultúrájával. Az érdeklődő diákok kérdéseinek megválaszolása után a jelenlévők értékes ajándékcsomagokat vehettek át az előadótól.

Április 16-a a holokauszt magyarországi áldozatainak emléknapja. 1944-ben a náci megszállókkal együttműködő magyar közigazgatás és rendvédelem tagjai ezen a napon kezdték meg az első gettók és gyűjtőtáborok felállítását a korabeli Magyarország kárpátaljai területén. A gimnáziumban rádiós műsorral és mécsesgyújtással emlékeztünk meg a holokauszt nemzeti áldozatairól.