2024. október 22-én rendhagyó hon és népismereti órán vettek részt a 6/a osztály tanulói a tiszafüredi Kiss Pál Múzeumban.

Ahol megtudhatták,

– hogy a Múzeumban kiállított régészeti leletek és a kiállított tárgyak a 19. század végén megalakult Tiszafüred-Vidéki Régészeti Egyletnek köszönhetően maradtak az utókorra. 1872 ben Tariczky Endre kezdte el a régészeti ásatások megszervezését, és a régiségtár létrehozását, Milesz Béla pedig dokumentálta a leleteket. Az egyletben 135 fő tevékenykedett, a Közép-Tisza mentén gyűjtötték az emlékanyagokat, régészeti leleteket. A gyűjteményt 1952-ben helyezték el a volt Lipcsey Kúria műemlék épületébe, és a múzeum felvette Kiss Pál honvédtábornok nevét.

Megtekintették

– az Újkőkor, Rézkor és a Bronzkor emlékei Tiszafüreden kiállítást, bemehettek a Jégkorszaki barlangba, ahol rácsodálkozhattak a mamut csontváz darabokra, de legjobban a korabeli ruhatár nyerte el a diákok tetszését. A fiúk huszároknak öltözhettek, a lányok pedig felpróbálhatták a 19. századi ruha kollekciókat, kalapokkal, esernyőkkel. A felállított jurta sátorban is szívesen időztek, illetve a kipróbálhatták ásatást is.

Megtudhatták,

-hogy a tiszafüredi fazekas és nyeregkészítő mesterembereket országszerte ismerték.

– hogy az 1848-49-es szabadságharcban a hadsereg tábornokai Tiszafüreden a Tisza-hídhoz közeli Józsa kúriában szálltak meg és hogy Kossuth Lajos is többször járt itt. A Lipcsey Kúriában nevezte ki Görgey Artúrt a helyszínen állomásozó hadtest fővezérének, illetve rég nem látott feleségével is itt találkozott.

A diákokkal a kiállításokat végig járva, szinte szembe ment a történelem, illetve nagyon sok olyan dolgot hallottak Tiszafüred történelméből, amit eddig nem tudtak.

Köszönjük a múzeumi tárlatvezetést Morava Szilvia történésznek!

Fügéné Szádeczky Csilla Tanárnő

2024. Október 18-án a Tiszafüredi Kossuth Lajos Gimnázium Erasmus napot szervezett.

• A délelőtt folyamán két osztály Erasmus futóversenyen vett részt a Building Bridges with Sports and Games pályázat keretein belül.
• A hatodik óra utáni szünetben a lelkes érdeklődők Magyarné Ficzere Andrea tanárnő szervezésében zumbázhattak, ugyanúgy a sportos pályázatunk eseményeként.
• A hetedik órában egy diák és egy tanárcsapat mérhette össze erejét egy barátságos kosárlabda meccsen.
• 15 órától egy előadás zajlott, Hogyan lehet sikeres egy Erasmus akkreditáció címmel. Az eseményt Dr Pásztorné dr Vass Anikó nyitotta meg, majd Monok Péter mutatta be az Erasmus programot, a későbbiekben pedig tanártovábbképzéseken és csoportos diákmobilitásokon részt vevő kollégák osztották meg tapasztalataikat.  Az előadók: Dr Demján Adalbert, Demján Mária, Virág Imre, Dékány László, Dékányné Szabó Enikő, Hajdu Éva Mónika és Monokné Andrási Edit.

OH Bázisintézményként meghirdetett programra invitáltuk 2024.10.18-án bemutatásra invitáltuk térségünk iskoláinak képviselőit.

Monok Péter “Hogyan lehet sikeres egy Erasmus akkreditáció?” című jógyakorlatának bemutására került sor az Erasmus Nap keretén belül.

Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó főigazgató, OH Bázisintézménye kapcsolattartó köszöntötte a jelenlévőket. Bevezetőjében elmondta, hogy a gimnázium 2023-ban nyerte el az OH Bázisintézménye címet, amely elismerése az intézményben folyó magas színvonalú nevelő-oktató munkának, valamint, hogy olyan pedagógiai módszerrel, jógyakorlatokkal rendelkeznek, amely több éve szolgálja az intézmény nevelő-oktató munkájának fejlesztését és amely hatékonyan, eredményesen adaptálható más intézmények számára is.

2024-be-66 pályázó intézmény közül a sikeres 10 középiskola egyikeként-gimnáziumunk elnyerte az Erasmus akkreditációt, amely a diákcsoportok utaztatásán kívül lehetőséget biztosít az intézményünkben dolgozó tanárok számára, hogy külföldi szakmai továbbképzéseken vegyenek részt négy éven keresztül. Monok Péter angol nyelvtanár/Eramsus koordinátor, az akkreditációs pályázat kidolgozójának jógyakorlat hasznos „útmutatóul” szolgálhat a régió intézményeinek, hogy hogyan érdemes pályázni egy Erasmus projektben való részvételre, megismertetve őket a program adta lehetőségekkel (kisléptékű pályázatok, együttműködési és mobilitási projektek, akkreditáció), a célokkal, a fontos tudnivalókkal, a pályázás feltételeivel, a beszámolási kötelezettségekkel és a pályázatok hozadékaival. A résztvevők nyelvtudása, digitális kompetenciája, kommunikációs készsége fejlődik, nyitottabbak lesznek más kultúrák megismerésére, toleranciájuk, szociális érzékenységük nő, valamint innovatív oktatási stratégiákat ismernek meg.

A jógyakorlat részét képezte a disszemináció is, aminek során a mobilitásokon már részt vett kollégák(6 pedagógus, dr.Demján Adalbert, Demján Mária, Dékányné Szabó Enikő, Dékány László, Hajdu Éva Mónika, Virág Imre)tájékoztatást adtak az általuk látogatott képzésről, és megosztották tapasztalataikat. Monokné Andrási Edit pedig beszámolt a diákokat érintő mobilitási lehetőségekről.

Elsősorban Tiszafüreden és a térségben tanító angol nyelvtanárok vettek részt az előadáson, pozitív tapasztalatként többen megjegyezték, hogy szakmai megerősítést kaptak, illetve megerősítést kaptak abban, hogy érdemes pályázni.

A Tiszafüredi KLG életében mindig fontos mérföldkő, amikor felavatja az új diákjait, akik így a továbbiakban annak teljes jogú tagjaként tudnak részt venni az iskola mindennapjaiban. Mivel a gólyák épp elköltöznek ebben az időszakban, itt sem lehetett sokáig hagyni, ezt az állapotot. Október 15-17. között mind a három osztály (5.A, 9.B, 9.K) osztályfőnökeikkel együtt (Dr. Ceglédi Erzsébet, Bekéné Németh Tímea és Hajdu Éva) átöltözve szórakoztatták a társaikat, megcsinálták a számukra kijelölt feladatokat és az eskü szövegével léptek a nagy elődök nyomdokaiba.

A 9.K a keddi napon idős emberekként mutatkozott és kísérték óvón a kislánnyá átlényegült főnöküket. Folytatták a sort a 9.B kalózai Jack Sparrow vezetésével, majd zárták a sort az 5.A ágymanói, akik a „Mumus” kíséretében suhantak a folyosókon.

A csütörtöki napon a bemutatkozó műsoraikat is előadták az „újoncok”, ezzel is színesítve a gimnázium hétköznapjait és hű maradva a mindenkori hagyományokhoz.

Köszönjük az osztályfőnökeik kitartó munkáját és lelkes közreműködésüket és a diákok nem kevésbé aktív részvételét!

Kátai Andrea (DÖK segítő pedagógus)

2024-ben szeptember 30. és október 13. között került megrendezésre az Állatvédelmi témahét, melyhez iskolánk ebben a tanévben is csatlakozott. Két kollégánk, Fekete Imre és Kovács Péter az Igazságügyi Minisztérium Állatvédelmi Cselekvési Terv Kidolgozásáért és Végrehajtásáért Felelős Kormánybiztosi Titkárság szervezésében online Országos Pedagógus Roadshow-n vett részt, amelyet Dr. Koska Hedvig, az állatvédelmi cselekvési terv kidolgozásáért és végrehajtásáért felelős kormánybiztosi titkárság szakmai vezetője tartott, hogy megismerjék az állatvédelem fontosságát és gyakorlati lépéseit.

Az 5.A, 6. A, 7.A és a 8.A osztályok etika órán a felelős állattartás témakörébe tartozó foglalkozáson vettek részt.

Iskolánk diákjai Sipos József tanár úr irányításával rajzokat készítettek kedvenc állataikról, amelyeket a rajzterem mellett állítottunk ki.

Október 10-én Szűcs Norbert rendőr százados, a Vármegyei Rendőr-főkapitányság bűnmegelőzési osztályáról tartott előadást az „A Rendőrség állatvédelmi bűnmegelőzési programja – Öt állati szabadság” címmel, amelyen az ötödikes, és a hatodikos diákok vettek részt. Kvíz feladatokat oldottak meg és a megoldásból megtanulták többek között, hogy több mint 1,4 millió állatfaj él a Földön, először a kutyát házasította az ember, a védett állatoknak eszmei értéke van a pl. a sündisznónak 25.000 Ft, a réti sasnak és a túzoknak 1.000.000 Ft.

Az állatok tartásáról is sok fontos információt szereztek:

A veszélyes állatokat csak engedéllyel lehet tartani otthon.

Az otthon tartott állat előtt mindig legyen víz.

Fontos a megfelelő táplálék, éllettér, mozgás, az állatorvosi ellátás biztosítása. Csokit ne adjunk nekik!

A kutyákat nem szabad póráz nélkül sétáltatni, láncon tartani, zárt autóban hagyni, mert hőgutát kaphatnak. Hívjuk a 112-t, ha autóban hagyott kutyát látunk, illetve ha valaki kínozza, bántalmazza az állatokat.

Az elveszett kutyákban található chipet állatorvos tudja leolvasni.

Harapós kutyát szájkosár, póráz nélkül ne vigyük utcára, a kapura kitett táblával jelezzük, ha harapós a kutya!

Eredményes témahetet zártunk, hálásan köszönjük minden előadónak, pedagógusnak, diáknak, aki hozzájárult a témahét sikeres lebonyolításához.