A 11. B osztály motorosok és szörfösök csapata igazi Hawaii hangulatot teremtett az ebédlőben.

A 11. A Mafia védelme alatt és a rendőrök motozása után fogyaszthattuk el a mai pazar menüt.

2023.05.25-én kerékpártúrát szerveztünk a Kossuth Lajos Gimnázium és Általános Iskola diákjainak. Rendezvényen közel 60 fő vett részt. Gyerekek és kisérőik ajándék pólóban teljesítették a kitűzött távot, Tiszafüred-Poroszló-Tiszafüred. Túra után minden résztvevő elfogyaszthatta jól megérdemelt ebédét. Gratulálok minden résztvevőnek.

Program a TOP-7.1.1-16-H-ESZA-2021-02392 pályázat segítségével valósult meg.

Szabó Attila
testnevelő

“Egy rendkívüli gyereknap, az mindenkinek jó,

És akár minden évszakban több is tartható,

Egy rendkívüli gyereknap, az bármikor lehet,

A lényeg az, hogy tudjon róla minél több gyerek.

Úgy érzem, hogy az ajánlatom elfogadható,

Mivel pedig sürgős, tovább nem halasztható,

Jók legyünk vagy rosszak, ez a kérdés, válasszatok,

De mindenképpen tartsunk rendkívüli gyereknapot.”

/Bródy János/

A Karcagi Tankerületi Központnak köszönhetően diákjainkat egy kis édességcsomaggal tudtuk köszönteni Gyereknap alkalmával.

Az “Oktatási Hivatal Bázisintézménye” címátadó ünnepségre, a szolnoki Megyeháza Dísztermében került sor 2023. 05. 24-én. Az okleveleket és a dísztáblát a Szolnoki Pedagógiai Oktatási Központ főosztályvezetőjétől, Szabó Rózától és Merklnè Kálvin Mária, az OH Pedagógiai Szakmai Szolgáltatások Koordinációs Főosztályának főosztályvezetőjétől vette át Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó igazgató.

Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím viselése megtisztelő mind az intézmény vezetése, mind a pedagógusok számára. 2023-2026 között JNSZ Vármegyében 3 szolnoki és a jászberényi gimnázium mellett a Kossuth Lajos Gimnázium a büszke viselője ennek a megtisztelő címnek. Tiszafüreden pedig az egyetlen intézmény.

A bázisintézmény olyan megyei, járási, esetleg országos szinten magas presztízsű hagyományokkal rendelkező, infrastruktúrában a feladatellátáshoz megfelelő módon felszerelt, egyedi, más intézmények számára is példaértékű, működésében koherens, befogadó, gyermekközpontú pedagógiai gyakorlattal, szakmai módszertani, szervezeti kultúrával és innovációval rendelkező, és ezt publikálni, valamint szakmai szolgáltatásként átadni képes intézmény, mely alkalmas adott területen magas színvonalú, hatékony tudásmegosztásra. Olyan intézmény, melyben a jó gyakorlat eredményesen működik mesterpedagógus vagy mesterpedagógus szaktanácsadó, illetve az intézményvezető által kijelölt pedagógus közreműködésével.

A pályázat kidolgozója: Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó

Köszönet a bázisintézmény cím elnyeréséhez hozzájáruló, jó gyakorlatokat kidolgozó és megvalósító pedagógusoknak:

-Dr. Demján Adalbert: Ember és társadalom (Latin örökségünk 5. évf.)

-Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó: Szociális kompetencia fejlesztése, Fogyatékossággal élők, SNI diákok iránti érzékenyítés

-Monokné Andrási Edit: Hogyan válhat egyes tanulók tehetsége mindenki hasznára?

-Dr. Ceglédi Erzsébet és Szabóné Gyöngy Gyöngyi: Természettudományos kísérletek

Köszönjük a Karcagi Tankerület támogatását, Sági István tankerületi igazgató úrnak külön köszönjük, hogy velünk ünnepelt.

Gratulálunk tankerületünk másik intézményének, Tatárné Erzsikének, a Kádas EGYMI igazgatójának a cím újbóli elnyeréséhez!

2023.05.16-án, az Európa-nap 2023 elnevezésű rendezvényünkön Hajdu Anna junior nagykövet köszöntötte gimnáziumunkban Dr. Kupecki Nóra alkotmányjogi jogalkotásért és fogyasztóvédelemért felelős helyettes államtitkár asszonyt, Dr. Losoncz Miklóst, az MTA doktorát, a Budapesti Gazdasági Egyetem Pénzügyi és Számviteli Karának egyetemi tanárát, a Külgazdaság folyóirat főszerkesztőjét. Megtisztelte jelenlétével rendezvényünket Vargáné Balogh Irén alpolgármester asszony, Kissné Soós Ágnes a Karcagi Tankerületi Központ szakmai igazgatóhelyettese, László Cecília a Szolnoki Europe Direct Iroda vezetője, valamint Tóthné Timár Katalin AFS Magyarország debreceni körzetelnöke.

Műsorunk nyitányaként a KLG Kamarakórusa előadásában hallgathattuk meg, az Európai Unió egyik jelképévé vált, Ludwig van Beethoven 1823-ban komponált IX. szimfóniájának egy részletét, Friedrich von Schiller 1785-ös lírai költeményének, az Örömódának a megzenésített változatát. A himnusz nemcsak az Európai Uniót, hanem Európa egészét jelképezi. Az Örömóda Schillernek az emberek közötti testvériségről szóló – Beethoven által is osztott – idealista világnézetét fejezi ki. A művet 1985-ben az EU vezetői az Európai Unió hivatalos himnuszává tették, mely a zene egyetemes nyelvén szól a szabadság, a béke és a szolidaritás európai eszményeiről. A kamarakórust felkészítette és vezényelt: Fügéné Szádeczky Csilla.

Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó, igazgató/senior nagykövet köszöntője következett, bemutatta az Európai Parlament Nagykövet Iskolája Programot, a junior nagyköveteket (Kovács Péter, Hajdu Anna, Fodor Zsombor, Moldován Dóra) és bevezette az Európa Nap fő témáját, „Nők jogai és helyzete az EU-ban”.

Dr. Kupecki Nóra, az Igazságügyi Minisztérium alkotmányjogi jogalkotásért és fogyasztóvédelemért felelős helyettes államtitkár asszony köszöntője következett.

Járóka Lívia Renáta szociálantropológus, politikus, az Európai Parlament független magyar képviselője. Az első roma nő, aki valaha is az Európai Parlament tagjává vált, és akit később az EP alelnökévé is megválasztottak. A magyar EU-elnökség idején végzett kiemelkedő munkájáért 2011-ben Schmitt Pál köztársasági elnök Járóka Líviának Köztársasági elnöki érdemrendet adományozott. Európa parlamenti elfoglaltsága miatt nem tudott személyesen részt venni a rendezvényünkön, így videóüzenet formájában köszöntötte gimnáziumunkat, mint EPAS iskolát és a hallgatóságot.

Az MTA Középiskolai Alumni program keretében tartott előadást Dr. Losoncz Miklós, az MTA doktora, egyetemi tanár a Budapesti Gazdasági Egyetem Pénzügyi és Számviteli Karán, a Külgazdaság folyóirat főszerkesztője: „Globalizáció, EU és a magyar gazdaság”címmel.

Az Európai Uniónak jelenleg 24 hivatalos nyelve van. Az Európai Unió többnyelvűségi politikájának küldetése kettős: egyrészt védelmezi Európa gazdag nyelvi örökségét, másrészt pedig ösztönzi a nyelvtanulást. Az idegennyelv-tudás elősegíti, hogy többen folytassanak tanulmányokat, illetve vállaljanak munkát külföldön, és belföldön is javítja az emberek elhelyezkedési esélyeit; valamint az idegen nyelvek ismerete megkönnyíti, hogy a különböző kulturális közösségek tagjai megértsék egymást, ami elengedhetetlenül fontos a nyelvileg és kulturálisan is sokszínű Európában. Gimnáziumunkban is kiemelt fontosságú a nyelvoktatás, bizonyítja ezt a nyelvvizsgák magas száma, valamint az hogy LanguageCert nyelvvizsgahelyként működik gimnáziumunk. Testvériskolai kapcsolatok, Erasmus + pályázatok és külföldi tanulmányutak révén is ösztönözzük a nyelvtanulást. Kulturális műsor következett, angol, francia és német nyelvű előadások. Elsőként Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó 9.A osztályos „Eleven”eleven elnevezésű angol csoportja „Célkereszt avagy amit akartok” című előadásuk egy részlétével ismerjük meg Shakespeare-t egy kicsit rendhagyó módon. Az előadásukkal a szolnoki Shakespeare Fesztiválon képviselték gimnáziumunkat.

Jacques Prévert népszerű versét Pásztor Fanni Miléna 11.A osztályos tanuló adta elő, háttérben az Amélie csodás élete című film híres zongorakíséretével, majd Jacques Prévert műve, a Pour toi mon amour következik, mely igazi közös munka, a csoport összes tagja részt vett az előadásban. Segítségül hívták Gilles-Claude Thériault francia színészt is, illetve John Michel és Lisa Bergman csodás cselló és zongorajátékát. Végül a Rómeó és Júlia című musical népszerű betétdalának – Lehetsz király – francia változatát (Les rois du monde) adta elő a teljes létszámú franciacsoport. Felkészítő tanáruk: Darmos Krisztina

Urbán Alexa és Poyotte Morris, 9.B osztályos tanulók Ludwig Uhland aforizmáját adták elő egy kis csavarral, német és magyar nyelven. „Minden dolognak két oldala van” című írást hallhattuk a diákok előadásában. Felkészítő tanár: Kátai Andrea

Kasza Adrienn pedagógus egy példaértékű kezdeményezést a „Találd meg önmagad” elnevezésű szolidaritási projektet mutatta be. A szolidaritási projektek céljainak kapcsolódniuk kell az Európai Szolidaritási Testület által meghatározott európai értékekhez és célokhoz. Kasza Adriennék szolidaritási projektjük keretein belül komplex mentorprogramot alakítottak ki a hevesi szegregátumban élő roma kamaszlányoknak. A cél az volt, hogy pozitív példák révén, különböző releváns témákat feldolgozva segítsék szakmai és egyéni útjukat.

Az Erasmus+ program az Európai Unió oktatási, képzési, ifjúsági és sport programja. Futó Erasmus+ pályázatainkat mutatta be Monok Péter és a pályázatokban résztvevő diákok.

Az AFS Magyarország Csereprogram Alapítvány ma világ legrégebbi és legnagyobb diákcsere szervezete; programjai keretében több mint 100 ország diákjai utaznak évente. Magyarország 1990-ben csatlakozott a világszervezethez, azóta több mint 1800 magyar diák töltött egy évet külföldön. A programok fő célja, hogy a diákok egy tanév alatt megismerjék a különböző nemzeteket, kultúrákat és aktívan fejlesszék nyelvtudásukat. A résztvevő diákok fogadócsaládoknál laknak és ugyanúgy középiskolába járnak, mint otthon. Beilleszkednek fogadócsaládjukba, alkalmazkodnak annak életviteléhez, felelősséget vállalnak magukért és tetteikért, problémamegoldó készségük javul, magabiztosabbá, önállóbbá válnak. AZ AFS-el kötött együttműködésnek köszönhetően a 2022-23-as tanévben gimnáziumunkban tanul Francesca Colonetti olasz cserediák. 11 cserediák számolt be magyarországi évéréről: olasz Francesca Colonetti, Flóra D’ Angelo, Giuseppe Sanelli, D’Agostino Davide, Anna Gilioli , török Elpida Katourtsido, Günsu Gultekin és Efecan Kosar, japán Ryotaro Suzuki, valamint thai Yanin Kaorapapong. A prezentációjuk címe:” Csereévem az AFS Magyarország debreceni körzetében”

Délelőtti programunkat Varga Miklós a Vén Európa című szerzeményével zártuk Rácz Márk 9. A osztályos diák előadásában. A rendszerváltás idején született meg a Vén Európa című dal, és a szerzője a mai napig minden koncertjét ezzel a slágerrel zárja. A dal napjainkban aktuálisabb, mint valaha. Zongorán kísért Fügéné Szádeczky Csilla, dobolt Frisch Tamás (11.B)

Műsorunkkal egyidőben a szolnoki Europe Direct Iroda képviselői tartottak foglakozást az 5-8. évfolyamos diákok számára „2023 a készségek EU éve jegyében” népi játékokat próbálhatnak ki , illetve EU Kahoot révén tesztelhetik európai uniós ismereteiket. Ezúton köszönjük a közreműködésüket. A Könyvtárban meghívott vendégeink Kiállítást tekinthettek meg az Erasmus+ projekttalálkozókról és Dr. Demján Adalbert európai uniós érméit csodálhatták meg, valamint VIP büfé várta őket „Európa ízei” címmel.

13.00-tól a Nagyelőadóban Kerekasztal beszélgetés indult Dr. Kupecki Nóra, helyettes államtitkár, Vargáné Balogh Irén, alpolgármester asszony, Dr. Losoncz Miklós, MTA doktora, Kasza Adrienn, pedagógus részvételével. A beszélgetés témája a „Nők jogai és helyzete az Európai Unióban” volt.

Diákjaink a szolnoki Europe Direct Iroda földszinten elhelyezett standjánál különféle európai uniós kiadványt találhattok és készséggel álltak az iroda képviselői a segítségükre bármilyen uniós témájú kérdés esetén.

MH. 3. Területvédelmi Ezred 68. vitéz Horgos Dezső Területvédelmi zászlóalj tagjainak közreműködésével diákjaink az iskolaudvaron és a tükrös teremben kipróbálhattátok az akadálypályát, lézer fegyvert és az álcafestést.

Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó
igazgató/senior nagykövet

A lengyel Plonsk 2. számú Általános Iskolával több éve testvériskolai kapcsolat fűz össze bennünket. Kétszer nyílt alkalmunk Lengyelországban és Magyarországon is találkozni. Az idén egy online partneriskolai együttműködésre kért fel bennünket az iskola igazgatója, Jarosław Chyliński. A találkozó célja az volt, hogy a közös irodalmi téma és motívum alapján a közös nyelv, az angol nyelv segítségével beszélgessünk lengyel és a magyar irodalomi alkotásokról.

Az online találkozó ötlete akkor született meg, mikor a 2. számú Általános Iskola felvette Jan Walery Jędrzejewicz nevet és csatlakozott a The Universal Readinghez Alapítványhoz. A programban való részvétellel egy olyan nemzetközi közösséget kívántak létrehozni, amely ösztönzi a gyerekeket az olvasásra. A választott téma: „A sárkány lengyel és a magyar irodalomban”. A lengyel és magyar diákok előre felkészültek az adott témáról és a hozzá kapcsolódó irodalmi alkotásokról.

2023.05.15-én, egy Meet találkozó alkalmával, a lengyel diákok Wawel-sárkányt és a baziliszkusz legendáját mutatták be. Hajdu Éva 8.A angolos csoportjából Fehér Viola, Farkas Noémi, Sári Boglárka és Varga Kinga Vanessza Szent György legendáját ismertette. Dr. Pásztorné dr. Vass Anikó 9.A angolos csoportjának néhány tagja, Ullmann Dorka, Som Viktória, Réz Adél, Ugró Anita, Szalai Csaba, Szőke Szabolcs arról beszélt, hogy a sárkány téma a hogyan jelenik meg a magyar irodalomban, valamint bemutatták a János Vitézt és a gyerekek számára legismertebb sárkányt, Süsüt. A diákok előadásaikat Power Point prezentáció és kérdések segítségével színesítették.

Az erdei iskola utolsó napján az Oxygen Adrenalin Parkban mindenki kipróbálhatta bátorságát a bobpályán és a függőhídon. Majd megtekinthette a Mátra Múzeum természettudományi kiállítását.

Az erdei iskola 3. napján a táborozók megismerkedtek a bőr használati tárgyak készítésének technikáival, eszközeivel és lehetőségük nyílt bőr karkötőt fonni. A rókavadászaton a csapatok összemérhették ügyességüket, tudásukat. Majd megismerkedtek a tájfutással. Utolsó estéjük nagyon jó hangulatban telt, tábortüzet gyújtottak és nyársaltak.

A tavasz a megújulás időszaka, így a fűszer- és gyógynövénykertünkbe is új virágok kerültek.
A már korábban ültetett növények metszése, valamint az ágyás felfrissítése is megtörtént. A
virág/vetőmagok egy részét korábbi versenyeken nyertük, másik részét felajánlásból kaptuk,
melyet ezúton is köszönünk. Célunk továbbra is, hogy a gyerekek minél több gyógy-illetve
fűszernövénnyel ismerkedjenek meg, illetve a tananyagban is szereplő vagy egyéb más
szempontból érdekes növényekkel bővítsük a kertet.

A kerti munkában a 6. A és a 10. A osztályosok vettek részt.

Öko-munkaközösség